SI QUIERES EDUCAR BIEN A TU HIJO ...

PROTÉGELO, no lo cubras
ABRÍGALO, no lo tapes
AYÚDALO, no lo reemplaces
ÁMALO, no lo idolatres
ACOMPÁÑALO, no lo lleves
INCORPÓRALO, no lo aisles
MUESTRALE EL PELIGRO, no lo aterrorices
ALIÉNTALO EN SUS ESPERANZAs, no lo desencantes
NO LE EXIJAS SER EL MEJOR, pídele que sea bueno
NO LE PRODIGUES AMOR, dale amor
NO LO MANDES A ESTUDIAR, prepárale el clima de estudio
NO LE FABRIQUES UN CASTILLO, vivan todos con naturalidad
NO LE ENSEÑES A "SER", ayúdalo para que sea "él" mismo
NO LE DEDIQUES LA VIDA, vive la vida con él.

EDUCAR

Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
…y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.
Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.
Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera
enarbolada.
Gabriel Celaya

miércoles, 24 de abril de 2013

PRIMAVERA

Cómo ya estamos en primavera, estamos trabajando y aprendiendo cosas sobre esta estación.
Nuestro árbol se ha llenado de hojas y flores.

Canción: De Colores


viernes, 19 de abril de 2013

RATONCITO PÉREZ

A nuestros niños y niñas de la clase de las jirafas, se les han empezado a caer los dientes. Así que el otro día recibieron la visita del Ratoncito Pérez. Les dejó una cartita y un regalo.

miércoles, 17 de abril de 2013

DIA DEL LIBRO


El 23 de abril se conmemora el fallecimiento de tres escritores: el español Miguel de 
Cervantes y Saavedra, el inglés William Shakespeare y el cronista Garcilaso de la Vega (el Inca), todos ocurridos en 1616. De esta forma, la Unesco en 1995, aprobó proclamar el 23 de abril de cada año el "Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor". De aquí la costumbre de regalar un libro. Coincide con la entrega del Premio Cervantes, que es el Premio Nóbel de literatura en lengua española. 
Este día coincide con Sant Jordi (San Jorge), y por eso estamos aprendiendo y trabajando sobre la Leyenda de Sant Jordi.



LA LEYENDA DE SANT JORDI


Dice la leyenda que hace mucho mucho tiempo había 
un dragón monstruoso, con largas uñas y aliento de fuego. Este dragón hacía huir al pueblo, mataba a la gente con su aliento y se tragaba vivas a las personas. 
Los aldeanos, sin otra solución,decidieron darle dos ovejas a diario para apaciguar su hambre. 
Cuando terminaron con las ovejas, le dieron vacas, bueyes y todos los animales que tenían, hasta que no quedó ninguno.

El rey convocó una reunión, donde decidieron que harían un sorteo y le darían al dragón una persona cada día, para que se la comiese. 

Un desafortunado día, le tocó a la hija del rey, y él, entre lágrimas dijo: -Perdonad a mi hija y, a cambio, os daré todo mi oro y la mitad de mi reino, pero os los pido por favor, dejad a mi hija. 
El pueblo se negó, y el rey pidió ocho días para llorar a su hija. 

Llegado el día, el rey la vistió y la dejó delante de la cueva, cerca del dragón. 

Pero de repente, cuando el dragón ya abría su gran boca para comerse de un mordisco a la princesa, apareció, cabalgando sobre un caballo blanco y con su lanza y su escudo dorado el caballero Sant Jordi, para salvar a la princesa de las garras de aquel enorme dragón. 

Aquel caballero alzó su larga lanza y de un golpe, el dragón cayó desplomado al suelo, con la lanza clavada en el centro del corazón. 
De repente, de la sangre del dragón que le brotaba cuerpo abajo salió un rosal, con unas rosas que brillaban con el esplendor del sol, y el caballero Sant Jordi cogió una, la más bonita de todas, se dirigió a la princesa y se la dio en señal de amor.
 El rey le pidió que se casara con su hija y que le daría todo su oro y la mitad de su reino.Pero el caballero se marcho sobre su caballo blanco sin decir nada. 
Desde aquel día la gente del pueblo vivió tranquila.
Es por eso que en el día de Sant Jordi los hombres regalan una flor a la persona que más quieren, y las mujeres un libro.  









No hace falta que las leyendas sean ciertas, tan solo hace falta que sean bonitas. 



LAS ESTACIONES

Como trabajamos y aprendemos cosas de cada estación, aprovechamos para aprender también a disfrutar con la música clásica.
LA PRIMAVERA DE VIVALDI





martes, 26 de marzo de 2013

ABRIL


Aunque no ha terminado Marzo, hoy terminamos las clases, será el último día antes de las vacaciones de Pascua, así que cuando volvamos estaremos metidos de lleno en Abril.
Y seguiremos con nuevas actividades y celebraciones, como el día del libro y ¡cómo no! los cumpleaños de Marzo y Abril.

PASCUA

 
 
 
 
Hoy hemos celebrado las pascuas....
las mamás y papás del AMPA, nos han invitado a almorzar "mona", que hemos acompañado con la longaniza y el huevo duro.
 
 
Después hemos buscado los huevos de pascua que habia escondido el conejo de pascua
 
 
 y para terminar la mañana, hemos jugado a la comba, el sambori, los zancos ...
 
Nos lo hemos pasado de maravilla.
 
 
En estos poquitos días que hemos tenido entre las vacaciones de fallas y las de Pascua, no hemos parado de prepararnos para celebrar ésta última.
Hemos pintado huevos, decorado el hall y aprendido canciones y retahílas de pascua.







TRADICIONES

El dulce por excelencia en la celebración del lunes de Pascua, o Pascua Florida, es la famosa Mona de Pascua

El origen de la Mona de Pascua se remonta al tiempo de los árabes; su nombre procede precisamente del árabe "munna".

Es costumbre salir los lunes de Pascua al campo o a la playa, para comerse la mona.

Después de empinar el cachirulo y tras los juegos típicos, llega la hora de la merienda, animada con las canciones populares y en la que no puede faltar la “longaniza de pascua”, seca, de poco grosor y con forma alargada.

 Más tarde, para terminar ¡la mona!, cuyo huevo duro se suele estrellar en la frente de algún componente del grupo.


 Es entonces cuando se recita la retahíla:

“Açí em pica, açí em cou i açí et trenque l’ou”.

Ingredientes para las monas de pascua
500 gr. de harina
1 sobre de levadura seca (25 gr.)
1/4 litro de leche templada
100 gr. de mantequilla fundida
80 gr. de azúcar
1 huevo
1 pizca de sal
Para “pintar” la masa
1 yema de huevo
1 cucharada de leche
Para la decoración
Anisetes de colores, bolitas de chocolate, pasas, cerezas para decorar, almendras laminadas…
Huevos cocidos pintados con colorante alimentario o huevos de chocolate

Cómo preparar monas de pascua
Ponemos la harina en un bol. Añadimos la levadura seca y lo mezclamos todo bien con un tenedor. Añadimos el resto de ingredientes: la mantequilla (previamente la hemos derretido en el microondas), la leche, el azúcar, el huevo y una pizca de sal. Lo batimos todo bien con la batidora y le damos forma redonda a la masa con las manos, quedándonos una masa como en la imágen.
Cubrimos el bol con un paño y  lo ponemos en el horno durante unos 20-30 minutos a una temperatura máxima de 50 grados, dejando la puerta del horno entreabierta con una cuchara de madera, hasta que veamos que la masa haya levado, es decir, que haya aumentado su volumen visiblemente. También la podemos calentar en el microondas cubriéndo el bol con un paño húmedo a 80-90 watios durante unos 8 minutos.
Mientras la masa crece, cubrimos una bandeja de horno con papel vegetal. Una vez la masa ha levado, la dividimos en 4 o 5 partes dependiendo de la cantidad de “monas” que queráis hacer y el tamaño. Aquí tenemos que dejar volar nuestra imaginación para darle forma a la masa con las figuras que queramos. En nuestro caso con la masa hemos preparado 4 figuras distintas: un conejo, una tortuga, un nido y una trenza, pero podéis hacer las que se os ocurra, decorando con bolitas de colores, huevos cocidos pintados, almendras fileteadas, azúcar… ¡Es el momento de la imaginación! Podéis dejar que vuestros hijos os ayuden y os lo pasaréis en grande.
Las ponemos otros 10 minutos al horno a máximo 50 grados, para que siga creciendo la masa. Una vez tenemos nuestras figuras listas, mezclamos una yema de huevo con una cucharada de leche y pintamos las monas con esta mezcla, para que se doren en el horno. Añadimos la decoración que se nos ocurra para acabar nuestras figuras, por ejemplo, nosotros usamos pasas para los ojos, una cereza para la nariz, bolitas de colores, bolitas de chocolate y almendras laminadas para decorar.




Con nuestras figuras ya listas y decoradas, las ponemos en el horno precalentado a 200º durante unos 25-30 minutos, hasta que veamos que están listas y que ha cogido un color adecuado.
Las sacamos del horno, las dejamos enfriar, le ponemos los huevos pintados o de chocolate como decoración y ya tenemos nuestras monas de Pascua listas para comer.

Receta e imágenes: Pequerecetas
¿OS ANIMÁIS?....


 
 
 
 
 



 



jueves, 21 de marzo de 2013

FALLAS

Y para celebrar las fallas, el último día de cole celebramos una globotá.

sábado, 2 de marzo de 2013

MARZO

Y estrenamos mes... y además un mes cargado de celebraciones...  nuestras fallas y la semana santa.

miércoles, 27 de febrero de 2013

CELEBRAMOS LOS CUMPLEAÑOS

Hoy hemos celebrado los cumpleaños de los niños y niñas nacidos en Enero y Febrero.



 FELICIDADES RYLAN Y ALEJANDRA







FELICIDADES ELIZABETH

FELICIDADES VICTORIA, ÁLVARO Y ANDREA.

Después y cómo otras veces, hemos tenido piñatas....



viernes, 15 de febrero de 2013

SAN VALENTIN

¿PUEDEN LOS NIÑOS CELEBRAR SAN VALENTÍN?

San Valentín es un día que podemos utilizar para decir a las personas que queremos que las queremos y las necesitamos con nosotros. Además de ser el día del amor, también es el día de la amistad y podemos sorprender a nuestros amigos con regalos hechos con nuestras propias manos. Por eso lo hemos celebrado haciendo una bonita postal para nuestro mejor amigo/a.




"¿MAMÁ, DE QUE COLOR SON LOS BESOS?"

¿Sabíais que hay besos de todos los colores?. Gracias a este cuento los hemos conocido.

Así se lo cuenta a Pablo su mamá. Y con ella hemos descubierto que hay besos rojos como las cereza, que son los besos más divertidos, también hay besos amarillos que son cálidos como el sol, y besos azules, suaves y esponjosos, o verdes que nos hacen cosquillas cuando los recibimos... Y asi hasta completar todos los colores del arco iris.




martes, 5 de febrero de 2013

CARNESTOLTES



Y como en carnaval no deben de faltar las máscaras, cada uno ha hecho la suya, este año una bonita máscara veneciana.



Y para seguir los consejos del Rei y "armar gresca" hemos preparado unas maracas con las que hacer muuucho ruido y acompañar la música de carnaval.





3ª ORDE




2ª ORDE







1ª ORDE



EN CARNESTOLTES

LA VELLA CUARESMA


La Vella Cuaresma es un tipo de calendario que utilizamos para ir marcando el paso del tiempo en las largas siete semanas cuaresmales.  Los viernes de Cuaresma le cortaremos un pie. Así, siempre sabremos cuántas semanas faltan para que  llegue la Pascua…





Hi havia una vegada, en una ciutat molt llunyana, dos veïns que es comportaven entre ells molt malament, un cert senyor Carnestoltes i una tal senyora Quaresma. El Senyor Carnestoltes era molt divertit, molt bromista i inclús un poc mal educat. La Senyora Quaresma era molt aburrida,molt seca, però també molt estalviadora. Un dia en Carnestoltes , que s'avorria, va decidir disfressar-se de rei , es va posar la corona i va eixir al carrer cridant: 

-EIIIIIIIIII ,Soy el rei Carnestoltes i mane i ordene desgavell, ja podeu tots dansar, fer festa i ballar fins que vos rebente la faixa.' 

La gent va eixir al carrer animats pel senyor Carnestoltes que es passejava d'aquella fila per totes les cases de la ciudad. Van començar a ballar, disfressar-se, cridar, botar, fer gresca. 
Y cada dia per a reposar forces, treien tot el que tenien a la nevera i en el carrer se'l menjaven o ho escampaven.
 La senyora Quaresma (a la que no li agradaven els saraus) es queixava i deia per a si:

-'Riau, Riau, mengeu i gasteu, que quan tingueu buida la nevera a mi em plorareu.' 

Un dia en Carnestoltes volia burlar-se de la senyora Quaresma, va pujar el turó que els separava, i , amb la panxa plena que tenia de menjar 7 dies seguits, es va encaminar, però va esvarar i va caure i de plena que tenia la panxa va fer un pet com un bellota. 
La gent corria espantada cap al turó de la senyora Quaresma a veure què havia passat, però només van veure fum, cendra i una olor fastigosa.
 Aprofitant que allà estava tota la ciutat congregada va eixir al seu balcó i la senyora Quaresma amb la seua veu de vella xaruga va cridar: 

-'Mireu el que passa si feu tant desgavell A més , sabeu que teniu les neveres buides i els supermercats tancats? Ara no teniu menjar, només jo controle els queviures, si voleu el meua menjar haureu de deixar la rialla, tantes setmanes com a cames tinc' 

Un dels amics de en Carnestoltes va dir ,amb un poc d'ironia, que no importava, només serien dos setmanes."
"Però la Senyora quaresma es va alçar la falda i va dir: -'Tinc  set cames ... que fam pasareu' 
Tot el món es va anar a casa trista, i cada setmana per orde de la senyora quaresma es donava un tros de pa i mitja sardina.


FEBRERO




Este mes celebraremos "Carnestoltes". El Rei d'En Carnestoltes dará tres órdenes que los niñ@s deben cumplir. 
El día 27, celebraremos los cumpleaños de los niñ@s nacid@s en los meses de Enero y Febrero.




viernes, 1 de febrero de 2013

31 DE ENERO

DÍA DEL ÁRBOL
El día 31 de Enero se celebra el día del árbol, decidimos hacer algo especial en éste día y todos juntos plantamos muchas plantitas nuevas en la jardinera grande del cole, que llevaba mucho tiempo vacía. 



Y para poder observar bien el nacimiento de una planta, cada uno hicimos una "macetita" donde pusimos semillas de soja.



jueves, 31 de enero de 2013

DIA DE LA PAZ

El día 30 de Enero celebramos todos juntos el Día de la Paz. Como algunos de nosotros somos de otros países, aprendimos a decir PAZ en otros idiomas.
PAZ.- Castellano
PAU.- Valenciano
PEACE.- Inglés
PAIX.- Francés
PACE.- Rumano e Italiano
MIRE.- Ruso y Búlgaro
SALAM.- Árabe



También aprendimos dos canciones.

SI MIS MANOS

SI MIS MANOS SE MIRARAN
SE QUERRÍAN MUCHO MÁS
SE DARÍAN UN BESITO
Y SE IRÍAN A PASEAR.
PERO A UNA DE MIS MANOS
YO NO SE QUE LE PASÓ
DANDO SALTOS SOBRE LA OTRA
DE REPENTE LE PEGÓ.
SE PELEARON MUCHO RATO
HASTA QUE UNA SE CANSÓ
Y LA OTRA ARREPENTIDA
A SU AMIGA ACARICIÓ.
PROMETIÓ NO PEGAR NUNCA
Y UN FUERTE ABRAZO LE DIÓ.

EL MÓN SERÍA

EL MON SERÍA MÉS FELIÇ
SI TOTS FOREM AMICS
JUGAR TOTS JUNTS
CANTAR TOTS JUNTS
SERÍA DIVERTIT.
EL MÓN SERÍA MOLT MILLOR
SI NO TINGUEREM POR
SI SENSE DEMANAR PERDÓ
POGUEREM SER COM SOM.
EL MÓN SERÍA MÉS HUMÁ
SI TOS FOREM GERMANS
SI ENS AGAFAREM DE LES MANS
COM MAI NO HEM FET ABANS

lunes, 7 de enero de 2013


Este mes tenemos dos celebraciones importantes:
- el día escolar de la No violencia y la Paz.
- el día del árbol.


http://www.4shared.com/folder/CLctgV3N/_online.html

jueves, 20 de diciembre de 2012

CELEBRAMOS LA NAVIDAD




Y por fin se acaba el cole, y llegan las vacaciones de Navidad.
Todos los niños y niñas os queremos desear unas felices fiestas y que el año que vamos a estrenar sea mejor que el que termina.













Hoy hemos tenido una visita que nos ha hecho mucha ilusión ¡ha venido... Papá Noel!, todos juntos hemos cantado villancicos, luego le hemos entregado nuestras cartas y él a cambio nos ha dado bombones.











Ya hace días que decoramos el vestíbulo del parvulario, con un gran árbol de Navidad que decoramos con  adornos hechos entre todos. Al árbol le acompañan las coronas navideñas que los papás y mamás nos han ayudado a decorar, y con las que haremos el amigo invisible.

CUMPLEAÑOS

Ayer celebramos los cumples de este bimestre.


MARIA, cumplió 4 años... y ALEJANDRO, ANAS, ERIKA, YANIRA E IKER, ya tienen 5.
¡FELICIDADES!¡FELIÇ ANIVERSARI! ¡HAPPY BIRTHDAY!

Después de almorzar y jugar un rato, tuvimos piñatas...